中国学生的无奈。

中国学生的无奈其原因归根结底在于:民族的期望。

社会、宗族、国教,希望中国学生可以被教育成他们所期望的样子,并以此为目标产生行为,在此过程中不自觉的给予中国学生以成长干预与压力。

而像任何固有的人性一样,中国学生有自己的独立意志,不愿意被“管教”。

虽然不能清楚的认识到自己的想法中的本质,但是即便如此,学生们也产生了本能的反馈与抗拒。

“教育传授的是思维能力”,不是注重形式大于内涵,不该如此本末倒置。

图为学生面对形式主义的无奈之举。

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